1. 05. French Non Fiction La communication orale au primaire : des présentations orales différenciées pour amener les élèves à s'exprimer en toute confiance by Schlemmer, Phil Publication: Montréal : Chenelière éducation, 2013 , "Documents reproductibles inclus dan l'ouvrages et offerts sur notre site web." - Couvrir. Date:2013 Availability: Copies available: (1), Actions:
2. 05. French Non Fiction Tout pour enseigner l'écriture : activités pour les élèves de 6 à 9 ans by Prior, Jennifer Overend Publication: Montréal : Chenelière éducation, 2013 , iv, 256 p. : ill. ; 28 cm. Date:2013 Availability: Copies available: (1), Actions:
3. 05. French Non Fiction Enseigner l'oral, c'est possible! : 18 ateliers formatifs clés en main by Lafontaine, Lizanne Publication: Montréal : Chenelière éducation, 2014 , xiv, 288 p. : ill. ; 28 cm. + 1 cédérom. Date:2014 Availability: Copies available: (1), Actions:
4. 01. English Non Fiction L'enseignement efficace d'une langue seconde : stratégies et activités pour la communication orale, la compréhension en lecture et l'écriture / by Jacobson, Julie. Publication: . xii, 168 pages : , Traduction de : Effective instruction for English language learners. 28 cm. Availability: Copies available: (1), Actions:
5. 05. French Non Fiction La BD au secondaire : des ateliers motivants pour développer la compétence en lecture / by Marcoux, Marie-Hélène, Publication: . viii, 286 pages : , "Activités sur des œuvres de Rabagliati et Britt et Arsenault". 28 cm. Availability: Copies available: (1), Actions:
6. 05. French Non Fiction Jeux d'écriture simples et stimulants : pour amener vos élèves à rédiger des textes sensationnels / by Adlam, Frances. Publication: . iv, 161 pages : , Traduction et adaptation de : Warm-up games for writing. 28 cm. Availability: Copies available: (1), Actions:
7. Demain, j'enseigne avec la littérature jeunesse : pratiques gagnantes, outils pédagogiques et suggestions littéraires / by Boissy, Catherine, Publication: . xviii, 213 pages : 28 cm. Availability: Copies available: (1), Actions: