Malala Yousafzai / (Record no. 429386)

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CONTROL NUMBER IDENTIFIER
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DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
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INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782897744915
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
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SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number	(Sirsi) a466027
CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency	QMBN
Language of cataloging	fre
Description conventions	rda
Transcribing agency	QMBN
Modifying agency	SDM
--	SQTD
--	QMBM
LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title	fre
Language code of original and/or intermediate translations of text	spa
AUTHOR NAME
AUTHOR NAME	Sánchez Vegara, Ma Isabel
UNIFORM TITLE
Uniform title	Malala Yousafzai.
Language of a work	Français.
TITLE STATEMENT
Title	Malala Yousafzai /
Statement of responsibility, etc	María Isabel Sánchez Vegara ; illustré par Manal Mirza ; traduit par Françoise Major.
PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	1 volume (non paginé) :
Other physical details	illustrations en couleur ;
Dimensions	25 cm.
SERIES STATEMENT
Series statement	De petite à grande.
SUMMARY, ETC.
Summary, etc	Née au Pakistan, la petite Malala rêve d'avoir une vie différente de sa mère, qui n'a pas eu la chance d'apprendre à lire et à écrire. Son rêve tourne cependant au cauchemar lorsque les talibans prennent le contrôle de la vallée du Swat et édictent des règles très strictes, qui proscrivent notamment la danse, les cerfs-volants, la télévision et la musique. Or, pire que tout, ils confinent les filles à la maison, leur interdisant d'aller à l'école et de sortir non seulement sans la présence d'un mari ou d'un frère, mais également sans se couvrir des pieds à la tête. Effarée, Malala décide de se battre contre ces injustices et accepte de raconter sa vie sous le régime taliban dans un journal publié sur le site de la BBC. Jugeant qu'il n'y a rien de plus violent qu'une fille qui prend la parole, les talibans répliquent par la violence et tirent sur elle alors qu'elle rentre de l'école en autobus. C'est dans un hôpital anglais qu'elle reprend connaissance, entourée de sa famille et de lettres de soutien venues du monde entier, qui lui donnent la force de continuer son combat, notamment en créant une fondation pour améliorer la vie des filles et favoriser leur éducation. [SDM]
SUMMARY, ETC.
Summary, etc	Une collection d'albums de gai savoir invitant à la rencontre d'aventuriers, d'artistes ou de scientifiques qui se sont distingués par leurs parcours de vie hors-norme, marqués par la combativité et le désir d'ailleurs au bout de leurs rêves. Le bref récit, qui tient en deux ou trois phrases par double page, est généreusement accompagné d'illustrations naïves d'une grande richesse, qui témoignent des différentes identités de l'illustratrice et designer, une musulmane américano-pakistanaise. Des rouges, roses, bleus et verts profonds s'y marient à une profusion de motifs moyen-orientaux délicatement ciselés, qui campent la jeune fille aux pommettes roses bien rondes dans des décors enveloppants d'une grande richesse. Une double page documentaire apporte des informations supplémentaires sur la vie de cette jeune femme forte, courageuse et inspirante, dont on propose également une photographie en noir et blanc. Un album documentaire de très belle facture, réalisé sur des pages en papier fort. Les patchworks de motifs traditionnels tapissant les pages de garde complètement à merveille l'ensemble. [SDM]
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Filles
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Femmes
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Réformatrices sociales
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Femmes activistes
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Enfants
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Défenseuses des droits de l'homme
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Filles
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Topical term or geographic name as entry element	Enfants
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Femmes
ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Mirza, Manal
Relator term	illustrateur.
ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Sánchez Vegara, Ma Isabel
LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
a	FR 921 YOU 358

Copies

Piece designation (barcode)	Koha full call number	School Code
STRA34731	FR 921 YOU	Stratford Elementary
upei15672	FR 921 YOU	Education Learning Commons
		Montague Consolidated School