Wonder / (Record no. 356415)

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CONTROL NUMBER
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CONTROL NUMBER IDENTIFIER
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DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
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INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782266232616 (br.)
SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number	(SQTD)1568459
SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number	(SDM)B304665
CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency	SDM
Language of cataloging	fre
Modifying agency	SQTD
--	QMBM
AUTHOR NAME
AUTHOR NAME	Palacio, R. J.
TITLE STATEMENT
Title	Wonder /
Statement of responsibility, etc	R. J. Palacio ; traduit de l'anglais (États-Unis) par Juliette Lê.
PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc	Paris :
Name of publisher, distributor, etc	Pocket jeunesse,
Date of publication, distribution, etc	2013.
PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	409 p. ;
Dimensions	23 cm.
SUMMARY, ETC.
Summary, etc	Roman réaliste proposant de suivre l'entrée au secondaire d'Auggie (August) qui jusque-là a effectué sa scolarité à la maison avec sa mère en raison de mutations génétiques et d'infirmités qui lui ont ravagé la tête. Ayant déjà subi 27 opérations depuis sa naissance, imposant des allers-retours de la maison à l'hôpital et de longues convalescences, cette situation exceptionnelle se justifiait, le croient ses parents, par le fait qu'elle le protégeait du regard des autres. Or, il semble que l'entrée au collège est pour lui l'occasion de faire face à la réalité de sa difformité faciale. Assez bien accueilli par ses pairs au départ, on suit alors cette importante étape de sa vie dans une école privée ayant comme précepte "Connais-toi toi-même". Précepte dont un professeur d'anglais souligne l'importance en proposant à ses élèves de travailler à partir d'autres maximes ou expressions qui guideront leurs réflexions l'année durant. Mais l'adolescence ne masque pas toujours la vérité qui blesse et la confiance d'Auggie est mise à rude épreuve, bien qu'il traverse cette première année scolaire avec courage et autodérision. [SDM]
ORIGINAL VERSION NOTE
Title statement of original	Wonder.
LANGUAGE NOTE
Language note	Texte en français.
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Face
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Acceptation de soi
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Collèges privés
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Amitié
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Différence (Philosophie)
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Malformations
ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type	06. French Fiction
LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
d	FR F PAL
c	514

Copies

Piece designation (barcode)	Koha full call number	School Code	Collection
GREE9873	FR F PAL	Greenfield Elementary School
EPCX3957	Fr F PAL	École Pierre-Chiasson
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PSXX27140	FR F PAL	Parkside Elementary School	PB